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ARM-fangan

资料介绍
DSP/单片机
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ARM 嵌入式微控制器教学实验室建立推荐方案


1 建立实验室的理由

随着人们生活水平的提高 人们对智能产品的需求越来越高 很多产品用 8 位机已经很难满足要求
同时 技术的进步已经使 32 位系统不再高高在上 32 位微控制器的价格已经不比 8 位机高多少 有些系统使用 32
位机其整体成本甚至比用 8 位机还要低 这样 使用 32 位系统就没有技术和成本的障碍了 原先高高在上的 32 位
嵌入式系统已经不再高贵 我们即将迎来 32 位应用普及的时代 作为电类非计算机专业的本科
电类非计算机专业的本科研究生很
研究生
有必要了解和掌握 32 位嵌入式应用的开发技术
而目前 在 32 位市场上 ARM 占统治地位 因此 作为对学生负责的高等学府 就很有必要建议 ARM 嵌入式
微控制器教学实验室了


2 培养目标

本推荐方案就是要通过必要的基础理论教学与大量的实践练习环节相结合 利用先进的教学实验仪
器 开发环境 使学生了解32位嵌入式应用的基本特点 并获取开发32位嵌入式应用所需的基本技能
同时 针对32位应用大多使用操作系统的特点 本方案还要求学生掌握基于嵌入式实时操作系统的
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