远程教育网络资源集成测度传输优化研究

以远程教育网络数据资源集成测度传输优化问题为研究对象,分析了远程教育物理网络、软件平台和用户访问流程,重点阐述了远程教育数据资源的测度问题,并针对如何实现远程教育网络的传输优化提出了相应的解决措施.
荫氰瓣 ・计算机网络




远程教育网络资源集成测度传输优化研究
全力

（温州大学现代教育网络中心一，浙江温州３２５０００）

摘要：以远程教育网络数据资源集成测度传输优化问题为研究对象，分析了远程教育物理网
络、软件平台和用户访问流程，重点阐述了远程教育数据资源的测度问题，并针对如何实现远程教育
网络的传输优化提出了相应的解决措施。
关键词：远程教育网络测度传输优化


信息技术的发展和计算机的应用已经对教学产生 １．２远程教育软件平台

了巨大的影响，促使教学过程发生根本的变化。随着技 远程教育软件平台在设计架构上一般采用Ｃ，Ｓ、Ｂ／Ｓ
术的逐渐成熟，远程教育模式被越来越多的学校采用， 两种设计架构。Ｃ／Ｓ架构由客户应用程序、服务器管理
并为更多的教师、学生所接受。然而，由于技术、资金等 程序和中间件三部分组成。Ｂ／Ｓ架构由浏览器、Ｗｅｂ服
多方面的制约，目前多数远程教育平台在应用过程中还 务器和数据库服务器三部分组成。Ｃ，Ｓ在逻辑结构上比
存在诸多问题，极大地限制了远程教育的推广应用。本 Ｂ／Ｓ少一层，对于相同的任务，Ｃ／Ｓ架构的实现速度比
文针对重点远程教育网络数据资源集成测度进行分析， Ｂ／Ｓ架构要快，因此在处理大量数据时Ｃ／Ｓ架构具有一
并探讨数据资源测度的传输优化问题。 定的优势。但是Ｃ／Ｓ架构的弱点在于它只能在两个系统

１远程教育实现模式分析